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NOVOS CAMINHOS DA ALFABETIZACAO INFANTIL, OS

 
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Esta obra refere-se ao Relatório Final apresentado pelo Painel Internacional de Especialistas em Alfabetização
Infantil, composta pelos professores doutores Adams, Beard, Capovilla, Cardoso-Martins, Gombert, Morais e Oliveira,
convidados pela Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados, durante o Seminário intitulado O
Poder Legislativo e a alfabetização infantil: Os novos caminhos, que ocorreu em setembro de 2003 em Brasília,
evento que representou para o Brasil o início de uma revisão crítica e cientificamente embasada do modelo de
alfabetização adotado no país no último quarto de século e entronizado pelo MEC nos Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) para alfabetização. A partir deste relatório, as autoridades responsáveis pela Educação no Brasil
não podem mais ignorar os avanços ocorridos nesse campo no resto do mundo, cujos beneficiários legítimos são os
alunos em processo de alfabetização que se deseja efetivo. Decorre, portanto, desta publicação gigantesco desafio
nacional: Manter o Brasil à margem dos progressos realizados no campo da alfabetização infantil ou utilizar os
conhecimentos científicos e a experiência de outros países para repensar as políticas e as estratégias mais eficazes, de modo que toda criança
brasileira seja adequadamente alfabetizada no início de sua escolarização.
Editora: MEMNON LV
ISBN: 8585462779
Edição: 1
Coleção:
Ano: 2009
Páginas: 176
Dimensões (A x L x P): 23,00cm x 16,00cm x 1,00cm

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