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Uma Pedagogia Do Corpo - Autentica

LV459399

De: R$ 44,90Por: R$ 33,68

Preço a vista: R$ 33,68

Economia de R$ 11,22

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Um dos maiores desafios da educação no século XXI está em formar e atualizar nossos professores, especialmente no que diz respeito à sua formação continuada. Além da formação inicial e da experiência própria, é necessário que todo docente reflita com frequência sobre sua prática cotidiana e que entre em contato com leituras que o ajudem a se aperfeiçoar como ser humano, cidadão e profissional. Para que sua formação seja realmente continuada, a coleção O Valor do Professor apresenta 12 temas que o acompanharão durante 12 meses. Em cada volume da coleção, capítulos breves abordam questões relativas ao cuidado consigo mesmo, à pesquisa, à didática, à ética e à criatividade. São trinta capítulos, um para cada dia do mês, acompanhados por sugestões práticas e bibliografia para aprofundamento. Em Uma pedagogia do corpo, título de estreia da coleção, descobrimos que o corpo é uma pedagogia a ser lida, entendida e praticada. Ele não apenas fala, mas, sobretudo, nos ensina a ensinar. Analisando as diferentes dimensões do corpo (a voz, a coluna, os pés, o cérebro, a audição, os gestos etc.), podemos potencializar significativamente nossa capacidade de comunicação e nossa presença, desenvolvendo competências fundamentais para desempenhar melhor a tarefa docente.

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  • 394640

    24,99 %

    Uma Pedagogia Do Corpo - Autentica
    R$ 44,90
    R$ 33,68
    à vista
    sinopse
    • Um dos maiores desafios da educação no século XXI está em formar e atualizar nossos professores, especialmente no que diz respeito à sua formação continuada. Além da formação inicial e da experiência própria, é necessário que todo docente reflita com frequência sobre sua prática cotidiana e que entre em contato com leituras que o ajudem a se aperfeiçoar como ser humano, cidadão e profissional. Para que sua formação seja realmente continuada, a coleção O Valor do Professor apresenta 12 temas que o acompanharão durante 12 meses. Em cada volume da coleção, capítulos breves abordam questões relativas ao cuidado consigo mesmo, à pesquisa, à didática, à ética e à criatividade. São trinta capítulos, um para cada dia do mês, acompanhados por sugestões práticas e bibliografia para aprofundamento. Em Uma pedagogia do corpo, título de estreia da coleção, descobrimos que o corpo é uma pedagogia a ser lida, entendida e praticada. Ele não apenas fala, mas, sobretudo, nos ensina a ensinar. Analisando as diferentes dimensões do corpo (a voz, a coluna, os pés, o cérebro, a audição, os gestos etc.), podemos potencializar significativamente nossa capacidade de comunicação e nossa presença, desenvolvendo competências fundamentais para desempenhar melhor a tarefa docente.
  • 384668

    25,01 %

    Etica Papirus
    R$ 57,90
    R$ 43,42
    ou 2x de R$ 21,71 sem juros
    sinopse
    • Tema caro a diversas áreas do saber, este livro coloca a ética como centralidade nas diferentes dimensões da educação infantil: espaços, relações entre crianças e entre crianças e adultos, práticas pedagógicas, formação de professores, currículo e avaliação. Tendo como fio condutor o engajamento responsável e o compromisso com o outro, os textos aqui reunidos oferecem contribuições teórico-práticas a todos os profissionais que trabalham com crianças e aos pesquisadores que estudam a infância e a educação. Fruto do compromisso ético de retorno à sociedade dos resultados de trabalhos realizados no âmbito do grupo de pesquisa Infância, Formação e Cultura (Infoc), em atuação desde 1993 na PUC-Rio, a obra visa contribuir para enfrentar desafios relativos à qualidade das práticas de educação infantil e das políticas públicas de infância e formação de professores.
  • 377877

    25,0 %

    Ensino Por Perguntas - Appris
    R$ 57,00
    R$ 42,75
    ou 2x de R$ 21,37 sem juros
    sinopse
    • ENSINO POR PERGUNTAS: INTERACOES DISCURSIVAS E CONSTRUCAO DE SIGNIFICADOS FUNDAMENTA-SE NA CONSTRUCAO DE UM MODELO DE ENSINO DE FORMULACAO DE PERGUNTAS QUE ATENDA AS DEMANDAS EDUCATIVAS DOS ALUNOS NAS AULAS DE CIENCIAS E BIOLOGIA. ESSE MODELO DE ENSINO TEM COMO UNIDADE CENTRAL O DISCURSO INTERATIVO ENTRE PROFESSOR E ALUNOS PARA ATRIBUICAO DE SIGNIFICADOS COMPARTILHADOS, QUE DENOMINAMOS DE DISCURSO REFLEXIVO. CONSIDERAMOS QUE UMA PERSPECTIVA DE FORMACAO CONTINUADA REFLEXIVA, INVESTIGATIVA E CRITICA POSSIBILITA QUE O PROFESSOR IMPLEMENTE O MODELO DE ENSINO DE FORMULACAO DE PERGUNTAS PROVOCANDO EFEITOS SIGNIFICATIVOS NOS PROCESSOS COGNITIVOS E INTERATIVOS EM SALA DE AULA. ADOTANDO O MODELO DE ENSINO DE FORMULACAO DE PERGUNTAS, OS PROFESSORES PROMOVEM MODIFICACOES NA SUA POSTURA PEDAGOGICA FRENTE AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CIENCIAS, BEM COMO RESSIGNIFICAM AS SUAS CONCEPCOES SOBRE O CURRICULO E SEUS ELEMENTOS: CONTEUDOS, OBJETIVOS EDUCACIONAIS, ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM E AVALIACAO.
  • 376014

    25,02 %

    Operar Eu - Jurua
    R$ 29,90
    R$ 22,42
    à vista
    sinopse
    • Sabe-se que independente da razão médica pela qual uma pessoa é hospitalizada esta será para ela uma experiência de incertezas e apreensão deixando vulneráveis o paciente e sua família. A quebra da rotina o afastamento das pessoas prOximas e queridas o contato com um ambiente desconhecido e marcado por regras prOprias assim como a dependência de cuidados alheios e a suspensão dos projetos de vida caracterizam a hospitalização como uma situação ameaçadora e geradora de ansiedade. A submissão a repetidos procedimentos dolorosos no hospital é referida pelas crianças como um dos aspectos mais difíceis de sua internação ou enfermidade e não raro ocorrem respostas de stress como choro grito ou tensão muscular. A internação é sentida de maneira invasiva visto que será trabalhado com o emocional da criança que se sente exposta não sO pela doença como também pelo profissional que a apalpa injeta corta subtrai esperanças cria restrições ou dita normas.Deste modo diante dos comportamentos apresentados pela criança no ambiente hospitalar percebe-se a necessidade da equipe de saúde em dar atenção não somente para a saúde física mas também atenção para os cuidados com as necessidades emocionais e sociais que a criança apresenta. Afirma-se então a necessidade e importância de uma preparação psicolOgica para crianças em situação pré-cirúrgica.Assim este livro tem o objetivo de preparar a criança para o procedimento cirúrgico ao qual será submetida de modo a permitir que ela tenha informações sobre o procedimento previamente por meio de um recurso lúdico que promova reflexões e esclarecimentos que possam diminuir a ansiedade frente ao desconhecido.
  • 372216

    25,0 %

    Raciocinio Logico - Wak
    R$ 76,00
    R$ 57,00
    ou 2x de R$ 28,50 sem juros
    sinopse
    • Este livro de atividades tem como finalidade ajudar familiares, educadores, psicólogos, psicopedagogos, neuropsicopedagogos e terapeutas a auxiliar crianças e adolescentes com Dificuldade de aprendizagem em Matemática, Discalculia e Acalculia. O objetivo é orientar e intermediar o processo de aprendizagem, para que crianças e adolescentes conceituem a Matemática, sempre relacionando os jogos, os sites, as atividades e a atividade lúdica. Nesta obra, entenderemos como conceituar número (correspondência, comparação, sequenciação, classificação, seriação/ordenação, inclusão de classe, conservação e enumeração), sistema de numeração decimal, forma geométrica, grandezas e medidas e operações básicas, com atividades para crianças e adolescentes de 2 a 16 anos, segundo as características de cada faixa etária.
  • 351143

    24,99 %

    Como Saber Do Que Seu Filho Realmente Precisa - Gente
    R$ 44,90
    R$ 33,68
    à vista
    sinopse
    • Os pais estão cada vez mais apreensivos com tantas mudanças na vida moderna. Muitos se sentem como se o mundo tivesse virado de cabeça para baixo em um curto espaço de tempo. De um lado há aqueles que oferecem, além de proteção e muito zelo, todos os recursos necessários, criando uma espécie de redoma, uma bolha protetora com a intenção de isolar os filhos de tudo que pode representar perigo. De outro lado, estão os pais que acabam terceirizando a responsabilidade pela educação dos filhos para a escola, a babá ou outras pessoas que cuidam dos pequenos enquanto eles trabalham para dar ?tudo aquilo de que as crianças precisam?. Educar para ser feliz Qual é a medida certa entre a hiperproteção e o descaso total? Neste livro, Luciana Brites e o dr. Clay Brites, profissionais experientes na área da educação, apresentam a você o método dos 7 Pilares que o ajudarão a encontrar esse caminho que tantos pais almejam. Você obterá o preparo emocional de que precisa para: ? Educar para as frustrações; ? Educar para decisões; ? Educar para os conflitos; ? Educar para realizar; ? Educar para aprender; ? Educar para o diálogo; ? Educar para ser feliz.
  • 321780

    25,0 %

    Pedagogia Dos Projetos - Erica
    R$ 107,00
    R$ 80,25
    ou 4x de R$ 20,06 sem juros
    sinopse
    • PEDAGOGIA DOS PROJETOS - ERICA - NILBO RIBEIRO NOGUEIRA
  • 239616

    25,0 %

    Ensino Aprendizagem De Psicopatologia - Casa Do Psicologo
    R$ 28,00
    R$ 21,00
    à vista
    sinopse
    • Inspirada no trabalho desenvolvido entre alunos do curso de graduação em Psicologia da UNIP/SP e portadores de sofrimento psíquico do Complexo Hospitalar Juquery, Lígia Maria Ananias Cardoso nos descreve a experiência do ensino prático de Psicopatologia, lançando um novo olhar sobre o ensino-aprendizagem dessa disciplina. A proposta apresentada oferece condições de repensar o que se pretende na formação do psicólogo, bem como apontar a necessidade de se buscar didáticas em saúde mental referendadas por instrumentos reabilitadores.
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