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    • Avaliar-Para-Promover-----Mediacao

      Avaliar Para Promover - Mediacao

      Autor
      • JUSSARA HOFFMANN

      R$ 52,00 2x de R$ 26,00 sem juros no cartão

      Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      AVALIAR PARA PROMOVE
    • Surdez-A-----Mediacao

      Surdez, A - Mediacao

      Autor
      • CARLOS SKLIAR

      R$ 55,00 2x de R$ 27,50 sem juros no cartão

      Sinopse

      Educação Especial
      Livros e e-books
      0
      sinopse
      • Embora trate da educação dos surdos, este livro aborda amplamente a questão da inclusão dos estudos nessa área, provocando o leitor a um outro olhar sobre as diferenças das pessoas. Não é possível sair incólume dessa leitura que nos fala das representações hegemônicas que prevalecem em nossa sociedade, das dimensões políticas perversas que determinam as práticas escolares. É leitura obrigatória em estudos sobre o tema.
      UM OLHAR SOBRE AS DIFERENCAS
    • Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      sinopse
      • O primeiro livro da autora, best seller no país, introduz a sua teoria de avaliação mediadora. Tem por objetivo desafiar o mito da avaliação classificatória e ressignificar essa prática como acompanhamento da construção do conhecimento dos alunos. Apresentando vários exemplos de situações vividas em escolas, Jussara consegue mobilizar o leitor a refletir sobre suas concepções e a indagar-se acerca do verdadeiro significado da ação avaliativa.
      UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA
    • capaJPG

      Ensino De Geografia, O - Mediacao

      Autor
      • IVAINE MARIA TONINI

      R$ 59,00 2x de R$ 29,50 sem juros no cartão

      Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      E SUAS COMPOSICOES CURRICULARES
    • capaJPG

      Avaliacao E Educacao Infantil - Mediacao

      Autor
      • JUSSARA HOFFMANN

      R$ 46,00 2x de R$ 23,00 sem juros no cartão

      Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      UM OLHAR SENSIVEL E REFLEXIVO SOBRE A CRIANCA
    • Sinopse

      Literatura Brasileira
      Livros e e-books
      0
      DE DEDOS CRUZADOS - MEDIACAO
    • LV162903

      Inclusao E Avaliacao Na Escola - Mediacao

      Autor
      • HUGO OTTO BEYER

      R$ 52,00 2x de R$ 26,00 sem juros no cartão

      Sinopse

      Educação Especial
      Livros e e-books
      0
      sinopse
      • Defende Hugo Beyer que a principal condição para uma educação inclusiva é uma nova forma de pensar: a certeza de que os alunos são sempre diferentes entre si e de que todos são especiais. O autor sugere tornar concretas algumas alternativas que vivenciou na Alemanha em relação à inclusão de alunos com necessidades especiais nas escolas: a individualização do atendimento pedagógico, uma avaliação mediadora, não comparativa, e a adoção de sistemas de bidocência, ou seja, professores especialistas atuando em colaboração com os professores de classe. Uma abordagem inédita e complementar ao tema.
      DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
    • Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      sinopse
      • Planejar a ação educativa com bebês e crianças é deixar que o inusitado apareça, abrindo espaço para suas especificidades, histórias de vida, sonhos e fantasias. Muitas decisões tomadas no dia a dia pelos educadores têm de estar baseadas no seu bom senso e em sua sensibilidade, sem desconsiderar a finalidade essencial da Educação Infantil. É esse o enfoque principal dessa publicação. Nos capítulos 1 e 2, apresentam-se concepções de planejamento de práticas e projetos pedagógicos que instiguem os educadores a aventurar-se com as crianças, a brincar e a inventar com elas.
      PLANEJAMENTO PRATICAS E PROJETOS PEDAGOGICOS NA EDUCACAO INFANTIL - MEDIACAO
    • Sinopse

      Psicologia Educacional e da Aprendizagem
      Livros e e-books
      0
      PROJETOS E TRABALHO NA EDUCACAO INFANTIL - MEDIACAO
    • Sinopse

      Literatura Infanto Juvenil
      Livros e e-books
      0
      MENINO QUE COLECIONAVA LUGARES, O - MEDIACAO
    • Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      sinopse
      • Um dos grandes desafios dos profissionais que atuam em instituições de Educação Infantil tem sido o de dar significado as necessidades, aos interesses e aos saberes das crianças de zero a três anos. A especificidade deste atendimento requer uma nova concepção acerca da infância, dos bebês, do seu desenvolvimento e das práticas educativas na creche. É necessária uma postura de pesquisadores do universo infantil, de sua cultura, necessidades, interesses e saberes. Concebe-se que a criança, mesmo tão pequena, expressa-se de diversas formas, através do choro, do olhar, do movimento, das vocalizações, com seu jeito próprio de ver e pensar o mundo, vivendo um dos momentos mais significativos do processo evolutivo do ser humano. Como, então, instigar o seu desejo de agir sobre o mundo, organizando experiências essenciais, vivências ricas e de q
      OBSERVACAO SENSIBILIDADE E EXPERIENCIAS ESSENCIAIS
    • Sinopse

      Educação
      Livros e e-books
      0
      O QUE FAZ A DIFERENCA

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