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Em um momento de desencanto com a educação "tradicional", e diante de uma gama cada vez mais ampla de ofertas inovadoras, muitas vezes condicionadas pelo marketing ou pela moda, tanto os pais quanto os educadores têm todos os motivos para se sentiremperdidos. As salas de aula sempre foram o campo de batalha dos poderes políticos e, nas últimas décadas, também de alguns poderes econômicos como ferramenta de controle a serviço de seus interesses em transformação. A ausência de re?exão sobre os objetivos da educação deu livre curso aos caprichos dos gurus educacionais que podem brincar com uma realidade tão transcendente como a escola. "Existem mitos educativos que acabam por nortear as decisões dos pais na escolha dos colégios, das atividades propostas aos seus olhos e da sua rotina familiar. Conversas com minha professora desvenda cada um deles mostrando suas origens e seus desdobramentos".
