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Os números táteis de lixa proporcionam uma experiência sensorial tangível que é fundamental ao desenvolvimento da linguagem oral, escrita, da coordenação motora e da compreensão dos conceitos matemáticos. Ao sentir os números com os dedos, a criança associa simultaneamente a forma escrita com a fala, fortalecendo sua compreensão do sistema numérico No Método Montessori, essa prática é considerada uma base sólida para as etapas subsequentes da aprendizagem. A progressão gradual das atividades propostas é igualmente importante e se inicia com a assimilação das quantidades. Paralelamente, a criança reconhece e aprende a grafia dos números Quando estas etapas estiverem consolidadas, ela conseguirá fazer a associação entre ambas. Essa abordagem encorajadora incentiva a descoberta e capacita a criança para uma jornada de conhecimento significativo.
