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Gramática Na Escola

LV163544

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Discute de maneira inteligente os problemas que afligem o professor na escolha de uma estratégia para o ensino da gramática. Critica a orientação formal vigente, mas vai além do diagnóstico; aponta a vertente funcional como a mais adequada e mostra como vivificar questões da língua a partir de um ângulo funcionalista.

CARACTERÍSTICAS

Formatonull
Número de Páginas69
SubtítuloRENOVAÇÃO DO ENSINO DA GRAMÁTICA FORMALISMO X FUNCIONALISMO ANÁLISE DA GRAMÁTICA ESCOLAR
EditoraCONTEXTO LV
AutorMARIA HELENA DE MOURA NEVES
Ano da Edição2001
EAN139788585134655
Edição5
FabricanteCONTEXTO LV
ISBN8585134658
Páginas69

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