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A Resignificacao Do Processo De Ensino

LV134446

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Esta coletânea reúne experiências didático-pedagógicas desenvolvidas por professores de cursos de graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil, que são descritas com o intuito de apresentar novas concepções de ensino/aprendizagem na área, visando formar bibliotecários que tenham condições de enfrentarem com proficiência e criatividade os problemas de sua prática profissional e de refletirem criticamente sobre a realidade que os envolve. As idéias expressas nos textos foram desenvolvidas de forma autônoma pelos autores, de maneira a manter o olhar e a forma de expressão de cada um sobre o processo de formação profissional. No entanto, é perceptível a convergência desses olhares, pois os autores não ignoram que as concepções de mundo, de sociedade, bem como o compromisso social e político do profissional da informação têm sua gênese na formação escolar.

CARACTERÍSTICAS

FormatoBROCHURA
Número de Páginas144
SubtítuloAPRENDIZAGEM EM BIBLIOTECNOMIA E CIENCIA DA INFORM
EditoraEDITORA INTERCIENCIA LTDA
AutorBERNADETE SANTOS CAMPELLO
Ano da Edição2004
EAN139788571931152
Edição1
IdiomaPORTUGUES
FabricanteEDITORA INTERCIENCIA LTDA
ISBN8571931151
Páginas144

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