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A obra descreve a atuação da autora no processo de alfabetização de cinco crianças com deficiência mental. Utilizando a teoria construtivista como base, Elisabeth mostra, passo a passo, como os alunos foram capazes de construir significados ao longo do processo de aprendizagem. Trabalho pioneiro na área, que merece a atenção de educadores, pais, terapeutas, lingüistas e fonoaudiólogos.

CARACTERÍSTICAS

FormatoBROCHURA
Número de Páginas152
SubtítuloA LEITURA E A ESCRITA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
EditoraPLEXUS LV
AutorMARIA ELISABETH GRILLO
Ano da Edição2007
EAN139788585689858
Edição1
IdiomaPORTUGUES
FabricantePLEXUS LV
ISBN8585689854
Páginas152

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